书法学习中的四种有效方法

书法学习中的四种有效方法

以前写过一篇《书法学习中的四种能力》的文章，在网上发表后，受到了很多书法爱好者的青睐和点赞，说句实话，这四种能力也是最为基础的，也是需要长期养成的一种习惯，因为不管学习者到了什么程度，都应当具备这些能力，否则，会给以后的创作带来影响，这里说的影响还是基础的影响，根基不牢，毛病就很多。

今天想写一下关于书法学习中的四种方法问题，实际上这个方法应当在四种能力之前发表，不过也没关系，等以后整理书籍的时候也可以进行顺序调整。

书法是一门写字的艺术，写字就是一种技能，但这还远远不够，技能的只能做出书法的"形"，而真正的是书法的内涵，即神采。关于神采不是今天所要说的内容，这里只对"形"的问题进行分析。

"形"是书法的外在表现形式，它就像是一个骨架，或是肉体，形是否好看，是由组成这个结构的骨骼、筋、血、肉来实现的。书法的形体是什么？学习书法的人都知道，它是由间架结构所组成，但并不是有了形就够了，这其中还应当有筋、血、肉，如果缺乏了这些，那只能称得上是"看起来像"，并不是真正的书法。

古人所说的"巧、拙"是指结构的形，而"骨力"、"工夫"则是指由线条点画书写所产生的某种能力。因此，书法学习应当从方法上达到上述质感。

选

选，就是选帖。选帖其实是一件非常重要的事情，但可惜一些人对此不太重视，不管喜欢不喜欢，随便拿一本字帖就写，为什么要选帖？因为刚开始学习书法是一件非常枯燥的事情，当照着字帖练习时，总是写不好，容易丧失信心，最后放弃了，这个实在惋惜，原因就是把字帖没选对。选择一本合适的字帖，就像相对象一样，只有对上眼了，才有谈下去的可能，**眼没看上，怎么谈？选择字帖要根据自己的喜好来，有的人建议按照书法发展史学习，我们不赞成这个方法，对于初学者来说，最主要的是信心问题。古代很多人刚开始也没有按照书法史来学，比如颜真卿，他也是从唐代初期的虞世南、欧阳询开始学起的，后来才逐步向上追起，成为一代书法大家。

看

这里的看，指的是读帖，字帖买回来了，不要急着写，而是要读看，看字帖的字形特点、点画规律以及书才的历史背景，在看的过程中，还要分析点画之间、结构之间的相互联系，比如同样是"宀"头，有的下半部可能是出了，有的却没有出，这些在写法上有什么区别，有些"氵"也是不一样的，这就需要留心观看。如果没有这些分析和观察，凭着自己的经验写，肯定要出错的，是不利于学习的。

摹

摹就是临摹，临摹的方法也是多种多样的，但对于初学者来说，应当是从点画开始，因为点画是组成字的基本元素，点画学会了，下一步才是对结构的临摹。点画在学习初期所占用的时间应当是临摹时间的四分之一。点画的临摹可以采取两种办法，一种是根据字帖中的点画示范，把每个动作做到位，先不管字形，只要保证动作到位就行。另一种是用描红的方法，这种方法可以保证动作和字形同时进行，因人而异。有了点画的基本功后，下来就是对结构的临摹了，临摹结构也可以采取上述两种方法。但对用笔的把握是临摹的关键要求，也是培养书写能力的重要环节。

写

写，其实就是临摹的上升阶段，但是写，并不是随心所欲地写，而是要要书法法度的框架内进行，这时的写，也是一种意临和创作的结体办法。书法的临摹包括三个过程：实临、对临和意临，这三个过程在《四种能力》中有所表述，这里不再叙述。有了基础后，就要进入到脱帖阶段，就是前面所说的意临和创作相结合的过程，方法可以按照字帖中的字进行，但要求是章法要有自己的特点，如果字帖中没有这样的字，那就需要创作出与字帖风格一致的字来，通过这样的方法，逐步过渡到创作阶段是没有问题的。（文/郭宗吾）

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注：文中插图均为赵子昂书法。